Letošní tábor pro mě byl něčím výjimečný - měl jsem svůj vlastní oddíl. No, měl... Vlastně ho měly Staňka s Packou a já se jim pletl do cesty, ale i tak. Oddíl jsem vyfasoval naprosto skvělý, hotová zlatíčka. Vlastně mám pocit, že jsem letos skoro nerozdával kliky, no je toto možné? A nejlepší je to, že jsme vyhráli celotáborovku, takže Ruda, Martin, Katka, David, Pavlík DUO, Honza, Lukáš, Dorotka a Klárka odvedli skvělý výkon.

Možná bych mohl ozřejmit, proč Pavlík DUO: Pavlík ukázal, že má na to, aby přednášel v Univerzitě Obědního času. Po několika přednáškách se mu tak podařilo se habilitovat a došlo na promoci. Teď již promočený Pavlík se nadále může honosit titulem Doctore Universitas Obědórum (DUO), který dáváme za jméno, narozdíl od titulu Dgn (Diplomovaná graduovaná nula), který patří před jméno. Myslím, že i příští rok bude Pavlík přednášet a až jeho přednášky vydají na pět set stran, třeba z něj uděláme Docenta.

Hodně jsem si užil své povolání. Udělal jsem ho tak, jak u nás na škole probíhají praktika pro prváky z nefyzikálních oborů. Překvapilo mě, jak hladce to děti zvládaly. Dokonce jim nečinilo potíže měření se šuplerou nebo popis principu luminiscence. Nesetkal jsem se s nikým, kdo by projevil výrazně horší schopnosti než studenti Fyzikálního praktika pro nefyzikální obory. Docela to ve mě budí záměr jim příště předhodit nějaké elektrické obvody.

Ovšem poučení největší mě potkalo při vytváření nenewtonovské kapaliny. Zjistil jsem, že ne každý škrob funguje tak, jak má. S Packou a Lucinkou jsme tak misto nevábné pseudotekutiny vytvořili nevábnou gumu, která ale skvěle lepila. No nic, program jsme zopakovali na druhý den s novým, teď už správným škrobem. Všem se to líbilo natolik, že sháníme půl metráku škrobu v pytli a dětský bazének.

Poslední odstavec venuji počasí a dalším drobnostem. Doufám, že déšť a zimu jsem si za poslední dva ročníky vybrali na pár let dopředu. Příště nás snad bude taky na táboře víc (zejména co se počtu táborníků týče). Už teď se teším na příští rok a jsem hodně napjatý kdo a na jaké téma jej bude připravovat.